嘉義縣布袋國民小學112學年度推動台灣母語及本土語文日教學活動實施計畫

壹、依據：

一、教育部101.11.01臺語字第1010196705C號令修正之「高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」

二、教育部「國民中小學九年一貫課程綱要」

三、嘉義縣110年度國民中小學本土教育整體推動方案計畫

貳、目標：

一、營造生活化的鄉土語言學習環境，使學生自然學會鄉土語言，增進本校師生說流利母語的能力。

二、培養本校師生應用，充分的了解鄉土語言文化之美與內涵，增進多元文化認識而促進社會和諧。

參、實施對象： 本校師生

肆、實施語言：以多數使用之語言-閩南語為主。

伍、實施原則：

一、生活化原則：與日常生活相結合，儘量力求自然而不刻意矯作。

二、正常化原則：以不影響正常教學的情況下，來進行母語的教學。

三、趣味化原則：透過生動活潑的方式教學，提昇學生熱愛說母語。

四、情境化原則：布置校園教室學習情境，讓學生在氛圍下說母語。

五、鼓勵化原則：鼓勵學生開口說母語，養成學生說母語的習慣。

陸、實施要點：

一、成立母語日教學推動委員會，並定期召開檢討會。

二、每週三母語日:母語日當天下課時間及日常生活對話、打招呼、接待客人盡量以母語應對。除國語外，在不影響教學之情況，盡量以母語進行交談，增進學生學習興趣。

三、週三晨間、午間的音樂播放，可選播相親相愛、囝仔歌、鄉土民謠等音樂以製造學習母語的愉悅情境。

四、本土語言教學時數每週一節，含於語文領域時間內，並請各班教師將本土語言教學融入於生活當中。

五、升二、三、四、五、六年級各班於每年5月請學生填寫選修本土語言意願調查表，經家長同意簽章繳回。一年級新生則於新生報到當天，請學生填寫選修本土語言意願調查表，經家長同意簽章繳回。

六、鼓勵班級安排社區參訪活動，以認識社區本土文化，落實本土化教學，培養學生的本土情意。

七、文化走廊設置鄉土諺語專區、各班教室情境佈置另闢鄉土語言教學專欄，張貼本土語學習資源，並定期更新。

八、定期辦理本土語言之學藝競賽，如朗讀、說故事及221世界母語日藝文相關活動，培訓本土語言優秀選手參加校外各項比賽，也培養學生對母語之欣賞能力。

九、依教學需要將母語教學融入各科教學中，如音樂課教唱鄉土民謠等歌謠、國語課吟唱母語唐詩等。

十、設立本土語言教學網站，連結相關教學資訊與網站，供師生蒐尋資料。

柒、預期成效：

一、透過母語的教學，能運用流利順暢的母語與人互為溝通。

二、透過母語教學環境的營造，能將母語運用在日常生活中。

三、推展母語教學，能認識鄉土文化內涵，並傳承鄉土文化。

捌、本辦法經校務會議通過，校長核可後實施，修正亦同。

承辦人: 翁佳琪            主任：林淑華          校長：劉威志