This is an example of a HTML caption with a link.
:::

宣導案例

水域安全教育宣導案例一:
救溺五步
案例概要-1:
1.      水安觀念:救溺五步,叫叫伸拋划
2.      發生時間:○○年○○月○○日14時08分。
3.   發生地點:新北市微風運河。
4.   溺水原因:撿拾水中物品,不幸溺水,同行友人下水救溺,雙雙滅頂。
案例說明-1:
兩名國小畢業生和同學到微風運河玩耍,男童因為想撿一個寶特瓶不小心溺水,同行的女童想救他也跌落水中,最後兩人雙雙遭遇不幸。
 
案例概要-2:
1.   水安觀念:救溺五步,叫叫伸拋划
2.   發生時間:○○年○○月○○日12時10分。
3.   發生地點:新北市微風運河。
4.   溺水原因:撿拾水中物品溺水
 
案例說明-2:
同樣在微風運河發生一起溺水意外,一名國小畢業生下到新北市二重疏洪道微風運河玩,為撿拾籃球跳入水中,下水後踩不到底,慌亂掙扎,就在情勢危急之際,附近一名國中生以漁網勾住溺水國小畢業生,另二名小學生在一旁協助,合力救回一條寶貴生命。


 
案例概要-3:
1.   水安觀念:救溺五步,叫叫伸拋划
2.   發生時間:○○年○○月○○日06時30分。
3.   發生地點:嘉南大圳嘉義段
4.   溺水原因:失足落水
 
案例說明-3:
嘉義縣4名高職學生某日上午相約外出吃早餐,路過嘉南大圳時,發現有一名男子在大圳內載浮載沉,一名少年第一時間,拿起岸邊綁著繩索的救生圈,丟入圳內及時套住溺水的男子,其餘少年則撥打求救電話並一起奮力將人拉上岸。所幸被救上岸的男子僅輕微失溫,並無大礙。
 
案例重點觀念:
1. 應提醒學生遇人溺水,應利用周邊物品(舉例物品:空保特瓶、救生圈、樹枝)進行陸上救援等正確救溺觀念
2.加強宣導教育部救溺五步觀念,救人先自保,叫叫伸拋划。救溺五步連結如下http://www.sports.url.tw/classroom/detail/item/102
3.游泳教學課程中應包含陸上救援技巧(如救生圈、救生繩、救生杆的拋送技巧及簡易浮具的製作等)。


 
水域安全教育宣導案例二:
防溺十招-第一招「戲水地點需合法,要有救生設備與人員」
案例概要:
1.   水安觀念:防溺十招中第一招「戲水地點需合法,要有救生設備與人員」。
2.   發生時間:○○年○○月○○日14時00分。
3.   發生地點:新北市烏來區南勢溪。
4.   溺水原因:前往危險水域戲水
 
案例說明:
夏日的假期午後,同學提議到一處人煙稀少、風光明媚的野溪戲水消暑,一群好友開心前往,卻無視水域周邊豎立的〝危險水域禁止戲水〞的警告標誌,下水沒多久,就傳來同學溺水呼救的聲音,還好溪邊的釣客,即時趕來利用釣竿救援協助溺水學生脫困。
 
案例重點觀念:
1.提醒學生應選擇有救生員,且合格安全的水域戲水。
2.提醒學生即使平靜無波的水面下,都可能暗藏危機,不可掉以輕心。
3.教導學生如何分辨離岸流、翻滾流、覆蓋流、微笑流等危險海象。
5.安全水域自在游影片連結http://www.sports.url.tw/news/detail/item/180
6.請詳見防溺十招中的第一招「戲水地點需合法,要有救生設備與人員」。


 
水域安全教育宣導案例三:
防溺十招-第二招「避免做出危險行為,不要跳水」
案例概要-1:
1.   水安觀念:請參見防溺十招之第二招「避免做出危險行為,不要跳水」。
2.   發生時間:○○年○○月○○日16時00分。
3.   發生地點:台東縣太平溪攔沙壩。
4. 溺水原因:危險戲水行為之跳水
案例說明-1:
一名15歲國中學生與同學於下午4時左右,前往太平溪上游攔沙壩戲水,少年從高4公尺的攔沙壩一躍而下,被強勁水流漩渦捲下後失蹤,同學報警處理,搜尋近2小時才將少年救起,但為時已晚。
 
案例概要-2:
1.   水安觀念:請參見防溺10招之第2招「避免做出危險行為,不要跳水」。
2.   發生時間:○○年○○月○○日19時30分。
3.   發生地點:新北市三重忠孝橋碼頭。
4. 溺水原因:危險戲水行為之推人入水
案例說明-2:
    一群國中學生為慶祝畢業,相約河邊烤肉,大家起鬨要跳水,某少年因為不會游泳而拒絕,但同學卻在嬉戲打鬧時將少年推入水中,使得少年不幸被河水沖走。
 
案例重點觀念:
1.學校應提醒學生戲水時,應避免跳水、推人入水等危險行為,千萬別輕忽水域潛在的危險性。
2.提醒學生戲水時,千萬別逞強,強迫或鼓吹他人進行跳水等危險行為。
3.請參見防溺十招之第二招「避免做出危險行為,不要跳水」。


 
水域安全教育宣導案例四:
防溺十招-第三招「湖泊溪流落差變化大,戲水游泳格外小心」
案例概要:
1.   水安觀念:防溺十招中第三招「湖泊溪流落差變化大,戲水游泳格外小心」。
2.   發生時間:○○年○○月○○日15時30分。
3.   發生地點:新北市大豹溪。
4.   溺水原因:前往危險水域戲水
 
案例說明:
3名國中學生利用暑假返校日下午空檔,一同相約到學校附近的野溪戲水,卻沒留意到因溪流高低落差時而產生的覆蓋流,仍然手牽手一同下水,其中1人不慎踩空後,其他1人試圖搭救卻跟著落水,最後皆遭遇不幸。
 
案例重點觀念:
1.提醒學生應選擇有救生員,且合格安全的水域戲水。
2.提醒學生即使平靜無波的水面下,都可能暗藏危機,不可掉以輕心。
3.教導學生如何分辨離岸流、翻滾流、覆蓋流、微笑流等危險海象。
5.安全水域自在游影片連結http://www.sports.url.tw/news/detail/item/180
6.請詳見防溺十招中的第三招之「湖泊溪流落差變化大,戲水游泳格外小心」。


 
水域安全教育宣導案例五:
防溺十招-第四招「不要落單,隨時注意同伴位置」
案例概要:
1.   水安觀念:防溺十招中第四招「不要落單,隨時注意同伴位置」。
2.   發生時間:○○年○○月○○日12時30分。
3.   發生地點:彰化縣貓羅溪。
4.   溺水原因:不慎被捲入溪河流暗流
 
案例說明:
三名國小六年級男童,某日中午一起到學校附近的溪流釣魚,三名男童一時興起下水游泳消暑,其中一名男童一回頭不見另外兩名同學,嚇得大聲呼救,並請附近釣客幫忙報警求援。
 
案例重點觀念:
1.提醒同學,協助留意身旁同伴的身體狀況。
2.溪河流暗流、斷層多,如突然不慎踩空,就會被水淹沒,因此必須隨時注意下水同伴人數,如發現人數不足時,應大聲呼救。
3.部分海域容易形成離岸流,離岸流會將人不斷帶離外海,戲水時,如發現自己離岸邊或同伴的位置越來越遠,且無力對抗水流,游回岸邊時,應大聲呼救並採漂浮動作等待救援。
4.請參見防溺十招中第四招「不要落單,隨時注意同伴位置」。
 


 
水域安全教育宣導案例六:
防溺十招-第五招「下水前先暖身,不可穿著牛仔褲下水」
案例概要:
1.   水安觀念:防溺十招中第五招「下水前先暖身,不可穿著牛仔褲下水」。
2.   發生時間:○○年○○月○○日13時00分。
3.   發生地點:基隆市七堵山區溪邊。
4.   溺水原因:未暖身,且未著正確的戲水服裝
 
案例說明:
基隆市一名男子,和朋友去某山區溪邊戲水,沒做暖身運動就下水,可能因溫差大,導致他在水裡頭抽筋,原本不致於溺斃,但是因為他穿著牛仔褲下水,牛仔褲吸水之後,重量沒有辦法讓他浮出水面,最後送醫不治。
案例重點觀念:
1.游泳戲水時應穿著泳衣,切勿穿著牛仔褲等衣物下水,避免衣物吸水後過重,影響漂浮能力。
2.請參見防溺十招中第五招「下水前先暖身,不可穿著牛仔褲下水」。
水域安全教育宣導案例七:
防溺十招-第六招「不可在水中嬉鬧惡作劇」
案例概要:
1.   水安觀念:防溺十招之第六招「不可在水中嬉鬧惡作劇」。
2.   發生時間:○○年○○月○○日13時。
3.   發生地點:南投縣竹山鎮下坪里街尾溪。
4.   溺水原因:危險戲水行為之假裝溺水
 
案例說明:
4名青年利用暑假下午到溪邊戲水,其中一名男子假裝溺水,同伴馬上將他救上岸,之後男子又往反方向游開,同伴以為他又在開玩笑,一下子就不見人影,同伴報警,兩個小時候才在下游發現,男子已經不幸溺斃。
 
案例重點觀念:
1.學校應提醒學生戲水時,應避免推人入水、強壓入水、假裝溺水等危險行為,千萬別輕忽水域潛在的危險性。
2.請參見防溺十招中第六招「不可在水中嬉鬧惡作劇」。
 
水域安全教育宣導案例八:
防溺十招-第七招「身體勞累,狀況不佳,不要戲水游泳」
案例概要:
1.水安觀念:防溺十招第七招「身體勞累,狀況不佳,不要戲水游泳」。
2.發生時間:○○年○○月○○日10時20分。
3.發生地點:新北市某學校游泳池。
4.溺水原因:身體狀況不佳
 
案例說明:
某校在游泳課進行水母漂練習時,A同學發現B同學有異狀立即通報,體育老師立刻將該B同學救上岸,發現B同學口吐白沫,呼吸微弱。幸好即時發現搶救,進行急救後恢復意識,經後續了解,B同學具備基本游泳能力,但有腦部開刀病史。
 
案例重點觀念:
1.學校應調查了解學生相關病史,提供授課老師或教練,對於有相關病史之學生應加強注意其游泳教學期間之動態。
2.進行游泳教學時,授課老師或教練應留意同學當日身體狀況。
3.提醒同學,協助留意身旁同伴的身體狀況。
4.提醒家長,學生如有相關病史務必告知學校。
5.請參見防溺十招中第七招「身體勞累,狀況不佳,不要戲水游泳」。


 
水域安全教育宣導案例九:
防溺十招-第八招「不要長時間浸泡在水中,小心失溫」
案例概要:
1.   水安觀念:防溺十招中第八招「不要長時間浸泡在水中,小心失溫」。
2.   發生時間:○○年○○月○○日13時30分。
3.   發生地點:金門縣慈湖。
4.   溺水原因:在水流帶離岸邊,卻無力自行游回
 
案例說明:
離島地區的某國小,有五名低年級學生,於下午相約到學校鄰近的湖泊戲水,沒想到卻離岸邊越來越遠,只好抓緊浮板大聲喊救命,附近民眾聽見趕緊通報消防隊搶救,其中2名小朋友因為在湖水漂浮太久導致失溫,需要住院觀察。
 
案例重點觀念:
1.游泳戲水前務必進行暖身操再下水,避免環境溫度突然改變造成抽筋。
2.游泳戲水時需注意水流變化,避免被水流帶離岸邊,體力不濟無法自行游回造成溺水。
3.長時間浸泡在水中,容易造成失溫或抽筋現象,應盡量避免。
4.請參見防溺十招第八招「不要長時間浸泡在水中,小心失溫」。


 
水域安全教育宣導案例十:
防溺十招-第九招「注意氣象報告,現場氣候不佳不要下水」
案例概要:
1.   水安觀念:防溺十招中第九招「注意氣象報告,現場氣候不佳不要下水」
2.   發生時間:○○年○○月○○日14時40分。
3.   發生地點:屏東縣南灣水域。
4.   溺水原因:風浪過大
 
案例說明:
某日下午某南部知名海域,因為風浪過大,掛設紅色旗幟警示,禁止下水,但部分學生與民眾未注意或不了解紅色旗幟的意義,執意下水,導致3死的溺水意外。
 
案例重點觀念:
1.     提醒學生戲水時應注意天氣與水流變化,如有改變應即刻上岸。
2.     注意戲水水域之警示標誌,如該水域已掛設紅色旗幟時,不可下水。
3.     颱風天前後不可前往水域戲水或衝浪,以避免危險。
4.     遇到離岸流應保持冷靜,勿對抗水流應採漂浮方式保留體力,等待救援或待水流消失後再游回岸邊。
5.     水上安全標誌連結:http://www.sports.url.tw/news/detail/item/59
6.     離岸流影片連結:http://www.sports.url.tw/waterroom/detail/item/67
7.     請參見防溺十招中第九招「注意氣象報告,現場氣候不佳不要下水」。


 
水域安全教育宣導案例十一:
防溺十招-第十招「加強游泳漂浮技巧,不幸落水保持冷靜放鬆」
案例概要:
1.   水安觀念:防溺十招中
:::

校長室

教務處

展開 | 闔起

學務處

展開 | 闔起
:::

停課不停學