Cool English英語線上學習平臺113年度國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班 壹、參加對象及辦理內容 一、參加對象： (一)、各縣市政府承辦人員、國民教育輔導團及英語教學資源中心相關成員。 (二)、各縣市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 二、本次共舉行十六場線上研習，各場次全程參與之教師須於活動開始及結束後，填寫 Google 表 單作為簽到退紀錄，經審核通過者核發研習時數 3 小時。各場次時間及相關資訊如下： 貳、報名及聯絡資訊 一、報名方式：登入全國教師在職進修網（https://www1.inservice.edu.tw/）， 點選【... 觀看完整文章

AI 生成模式教學與數位學習增能培力工作坊 一、參加對象： （一）嘉義縣高中教育輔導團成員。 （二）嘉義縣高國中小對主題有興趣之教師。 （三）全國體制內外各領域對主題有興趣教師。 （四）實體課程以 30 人為上限，線上課程以 250 人為上限，若人數超過上限， 則優先錄取嘉義、雲林、彰化與南投之現職教師。 二、活動內容 （一）課程規劃 （二）報名方式：即日起至研習日截止，由全國教師在職進修網「研習報名系 統」登入報名。網址：http://www2.inservice.edu.tw/。

信仰與生命教育工作坊 壹、參加對象 : 高中以下各教育階段對生命教育議題有興趣之教師。 貳、報名方式與核發時數 　一、請至全國教師在職進修網報名。課程代碼：4203784 　二、研習全程參與且核發研習時數6小時，請務必完成當日簽到及簽退手續。 參、研習時間、地點

一、 旨揭計畫係以「慈孝」為主題之教育活動(不限母親)，強調尊親孝道觀念，透過海報創作，使學生能懷著感恩的心情，省思自己在家庭中的角色並共同維繫全家人的情感，增進世代融合。 二、 學校初選後，決選作品請依旨揭計畫規定件數，於113年4月18日（星期四）下午5時前郵寄或逕送至水上鄉柳林國小學務處林雅淳老師（地址：嘉義縣水上鄉柳林村92號）。 三、 注意事項： (一) 比賽作品背面均需黏貼本次比賽之報名表，以未曾公開發表為限... 觀看完整文章

   一、依據教育部113年2月7日臺教學(一)字第1132800619號函辦理。 二、 為促進教師、學生、家長三方共同關注兒少與青年心理健康及自殺相關議題，教育部編製「校園心理健康促進與自殺防治手冊」，內容介紹心理健康與自殺防治的基礎概念，以及教師、學生及學生家長在此議題下的角色功能，期盼促進理解同理，共推校園自殺防治策略。 三、 為提升家長因應學生心理健康議題知能，教育部委託國立臺灣大學辦理旨揭線上家長工作坊，請轉知學生家長踴躍報名參加，工作坊資訊如下： ... 觀看完整文章

國立臺灣海洋大學「113年度初階教師培訓課程-教師基礎風險管理工作坊」 一、各場次時間、戶外專項與授課講師詳如下: 二、參與對象：凡對戶外風險管理能力與實作技術有興趣之教師與學生均可參加。 三、線上報名連結如下： 1.登山：https://forms.gle/8NKkqogrqXT7BzxEA 2.溯溪：https://forms.gle/ijqeVTh7AmLhRD1QA 3.獨木舟：https://forms.gle/1VFS2HEeRq116Cjj7 4.自行車：https://forms.gle/tqN7Zhdzxu9vFSWP6

財團法人國語日報社辦理「整合跨界資源閱讀全方位」112學年度嘉義縣國民小學教師研習 壹、依據 一、教育部「提升國民中小學學生閱讀教育實施計畫」。 二、嘉義縣112年度推廣閱讀活動實施計畫。 貳、目標 一、整合民間公益組織，提供校園全方位閱讀資源，共同建立優質教育環境。 二、了解《國語日報》於跨領域教學的運用，活化課程，提升學生媒體素養。 三、運用「愛的書庫」共讀書籍，啟發學生對閱讀的熱愛，增進閱讀理解力。 四、推廣「品格聯絡簿」，於日常生活具體實踐品格教育，打造有品的社會。 參、實施內容 一、研習時間：113年3月13日（星期三）13：30～16... 觀看完整文章

2024年環境教育研習講座 一、為協助國人從小了解碳排與氣候危機的關聯、進行環境變 遷議題探討，財團法人金車文教基金會將透過兩場線上研習講座「減碳大作戰認識臺灣能源地圖」與「清淨海洋-海廢不浪廢」課程，提供臺灣能源知識與棲地守護行動的行前資訊。 二、研習資訊   (一)日期與時間      1、減碳大作戰─認識臺灣能源地圖：3/06 (三) 13:30- 15:30      2、清淨海洋─海廢不浪廢：3/13 (三) 13:30-15:30   (二)研習方式：Webex線上課程  ... 觀看完整文章

教育部113年持續規劃開設 「中小學雙語教學在職教師增能學分班」，歡迎教師（非英文科專長教師）報名參加 一、學分班薦送對象為公立高級中等以下學校教師，且具備該薦送教育階段之合格教師證書及CEFR B1等級或以上之英語能力分級測驗通過證明者 二、薦送對象以實際參與雙語教學授課、非英文科專長教師優先 三、歡迎有興趣並符合以下資格的同仁有意申請者於113年3月8日（星期五）前向教學組報名 四、學分班教師於修畢課程後，依下列規定得申請於教師證書加註雙語教學次專長：

112 學年度國立民雄高級農工職業學校 「教師增能研習—臺灣手語教育專業精進共備社群」研習 壹、目的 一、教師參與專業成長增能研習，提升教師教學能力、合作學習及數位學習應用能力，進而提升 教師教學品質及學生學習成效。 二、辦理跨校/跨領域/群科教師專業社群活動，形塑同儕共學之教學文化，促使教師進行專業對 話及個人教學省思，共同關注及改進教學實務，持續專業成長與學習。 貳、辦理單位 一、辦理學校：國立民雄高級農工職業學校(以下簡稱民雄農工)。 二、承辦單位：教務處。 三、協辦單位：本校臺灣手語教育專業精進共備社群。 參、參加人員 一、「臺灣手語教育專業精進共備社群... 觀看完整文章